因應一○八課綱，大考也跟著變革。一一一學年將改成新型學測，施採選擇題及非選擇題合一的「混合題型」。家長團體觀察，至少九成以上的高中段考尚未考混合題型，因應未來大考，呼籲教育部提出配套措施。

根據大考中心公布的新型學測示範題型，未來混合題型估占四成，考生除了「選」答案，還要以文字解釋作答理由、表達看法。但大考中心調查也發現，五成考生不適應新式答題卷，因題型陌生且題目太長，需手寫的答案太多，答題能力跟不上新型試題。

台灣家長教育聯盟理事長謝國清說，九成以上高中目前未在段考出混合題型，主因是教師已為素養題型身心俱疲，加上混合題型需人工閱卷，將導致一線教師工作量大增，「不是每所學校、每個老師都可承擔」。

目前僅極少數明星高中購置「卷卡合一」題型的高速印刷機，以及搭配掃描組進行閱卷。有學校指出，如果購置印刷機，出題及改考卷效率會更高，可減輕老師負擔。

師大附中已購置印刷機，學校指出，系統建置不只花錢，前後準備時間足足快半年。但使用後，考題有別於過往的單一選擇題，納入情境式命題，學生不能再靠「背多分」、刪去法解題。學生讀完課本基礎知識後，也要依不同題型判斷答案，某些題目還會要求學生論述，或請學生畫圖。

謝國清說，混合題型是大考進行式，教育部應協助各縣市及各別學校都要有能力施採混合題型，讓首屆適用新課綱的高中生能及早練習。他也呼籲，大考中心可釋出更多混合題型題庫，供一線教師使用。

教育部說，學校能自行套用大考中心提供的「卷卡合一」規格範例，不需購置特定設備，但建議學校以定期評量協助學生適應新型試卷樣態。教育部也已請大考中心針對「卷卡合一」題型，規畫提供練習卷，助高中師生熟悉題型。

出處：聯合新聞網

新課綱上路滿周年，但民間最新問卷調查發現，逾七成的學生對於新課綱感到困擾，且近七成五的家長及學生認為製作「學習歷程檔案」需要專家協助；六成以上學生想加強認識及練習素養題型。

三貝德教育集團近日進行為期二周的問卷調查，發現有五成以上的學生理解新課綱的內容，但詢問學生新課綱是否對學習造成困擾時，有七成二的學生、七成七的家長回答「是」。

問卷進一步調查學生對於新課綱各項變革，哪一項最卡關，有七成五學生認為學習歷程檔案最需要他人協助準備，為最大宗；另有六成三的學生認為，多元表現活動需有專業人士協助規畫；六成二的學生認為，素養題型不知該如何準備。

全國家長團體聯盟副理事長李文良表示，調查結果與他實地觀察「差不多」，新課綱雖然立意良善，有助於減少傳統填鴨式教學，但高中階段新課綱變革太大，多數學生家長仍不熟悉，難免感到不安、焦慮；甚至許多家長為確保孩子的學習歷程檔案不落人後，花大錢送孩子去校外補習及營隊課程。

歷史科補教師呂捷則表示，新課綱不僅學生、家長感到憂心，連一線教書的他都感到徬徨。但他也說，新課綱素養導向教學，目的是「教會學生如何生活」，他曾遇過一位台大醫學系的新生，「上了台大，卻連哪裡買牙膏都不知道」，過去的教育訓練出不會生活的考試機器。

呂捷建議，新課綱上路，學生要多元閱讀，並善用科技學習資源為未來學涯超前部署。他也提醒，新課綱實施應留意城鄉差距，否則新課綱白老鼠的實驗，最終只會發現「有錢的老鼠比較厲害」，無助改善教學資源不平等的現況。

一○八新課綱專家張財銘則說，新課綱的學習歷程檔案在申請入學占比五成，目的是鼓勵學生從所學挖掘自身興趣，以利未來學涯及職涯發展作準備；若學生只著重自己的學科成績，未來可能發生滿級分落榜、考高分也無法上頂尖大學的狀況。

出處：聯合新聞網